Compte-rendu du Conseil d’école
Le second conseil d’école de l’année s’est tenu le 2 avril 2019. En voici le compte-rendu :
Étaient présents :
Délégués des parents d’élèves : M. Doche – Mme Doffou – Mme Falemé-Joly – Mme Léonard et Mme Micoin.
Délégué départemental de l’Education Nationale (DDEN) : M. Bonot
Enseignants : Mme Bach, Mme Drillien, M. Flirden, M. Leroux, Mme Torres et Mme Holl .
Sont excusées :
Mme Monchecourt (représentante de la Mairie), Mme Macquet (parent d’élève), Mme Faure, Mme Poulain, Mme Lotte.
1. Point sur les travaux des Minimes et les répercussions sur la vie de l’école
En décembre, l’entreprise a géré les travaux de manière à limiter les nuisances. L’équipe pédagogique remercie les parents pour leur soutien et leurs différentes démarches auprès de la Mairie.
Nous avons eu ensuite une période plutôt calme car les archéologues de l’INRAP procédaient à des fouilles.
Depuis début avril, le chantier a repris avec des nuisances sonores importantes dues à l’activité des différents engins présents sur le site du futur parking, il est impossible de faire cours avec une fenêtre ouverte.
Les archéologues reprennent leurs recherches très bientôt ce qui permettra aux élèves et aux enseignants de « souffler. »
La durée des fouilles sera fonction des éléments découverts avec une fin prévue normalement entre mi avril et fin mai. Dès que les archéologues libéreront le chantier, le gros œuvre débutera avec pose de la base de vie et les travaux de réalisation du parking.
Les conditions de travail seront d’autant plus difficiles en fin d’année, entre le bruit et la chaleur, qu’il sera impossible d’ouvrir les fenêtres.
Gymnase
Nous avons eu la mauvaise surprise de découvrir à la rentrée de mars que nous ne pouvions plus utiliser le gymnase Mathieu (amiante).
La mairie a proposé aux enseignants des créneaux horaires sur les gymnases Gouet et Velon. Les deux gymnases sont assez éloignés de l’école (15 min), avec des routes à traverser, donc ces sorties peuvent nécessiter la présence d’accompagnateurs.
Chaque enseignant a organisé le temps des activités sportives de sa classe.
2. Le climat scolaire
– Comment pourrait-on avoir un climat plus apaisé ?
– Comment faciliter les relations entre les élèves des différentes classes ?
– Comment aider les élèves à faire du lien entre eux?
Différentes propositions ont été discutées comme :
– un banc de l’amitié avec sensibilisation en amont des enfants sur le mal être.
– la médiation entre pairs qui avait été mise en place il y a quelques années et qui a été abandonnée après le changement d ‘équipe et par manque de moyens de formation
– l’utilisation des messages clairs qui se fait déjà dans certaines classes
– l’aménagement de structures dans la cour qui facilitent le lien entre les enfants
– développer les projets communs sur plusieurs classes ou sur l’école
– les actions de sensibilisation sur le harcèlement qui peuvent libérer la parole
En conclusion, les enseignants restent vigilants et réfléchiront à ces différentes propositions .
3. Projets de classe et sorties scolaires
M.Flirden | – 4e séance au musée des Ursulines ,
– spectacle à la Cave à Musique (financé par la coopérative) – rencontres et décloisonnements avec les GS de l’école Marie Laurencin en juin (lecture et EPS) |
Mme Bach | – spectacle à la Cave à Musique (financé par la coopérative)
– rencontres et décloisonnements avec les GS de l’école Marie Laurencin en juin (lecture et EPS) |
M. Leroux | – 3e film dans le projet École et Cinéma (financé par la coopérative)
– sortie à la journée le 3 juin avec les correspondants de la chapelle de Guinchay |
Mme Holl | – spectacle à la Cave à Musique (financé par la coopérative)
– Projet Chorale (avec CM2) avec les « Écoles qui chantent » : restitution le 28 mai au Théâtre – Semaine Patrimoine et Orientation avec L’École d’arts de Mâcon du 20 au 24 mai. – Projet archéologie » Fenêtre sur cour » |
Mme Drillien | – Spectacle au Théâtre (financé par la coopérative)
– Projet archéologie » Fenêtres sur fouilles »: travail avec M. Barthélémy de l’INRAP : Les élèves s’initient aux méthodes de l’archéologie (lavage, tri, inventaire, étude d’un registre de recensement, courriers à un zooarchéologue, à un céramiste). Une visioconférence permettra aux élèves de discuter directement avec les archéologues sur le site. |
MmeTorres | – Concours » Les petits champions de la lecture » (départementaux vendredi 5 avril)
– Musée des Ursulines (Antoine Villard) – Spectacle à la Cave à Musique (financé par la coopérative) – Projet Chorale (avec CE2) avec les Écoles qui chantent : restitution le 28 mai au Théâtre – Semaine Patrimoine et Orientation avec L’École d’arts de Mâcon du 20 au 24 mai. – Projet archéologie » Fenêtres sur fouilles » |
4. Coopérative scolaire :
Le solde est de 4 405,98 euros.
Bénéfice des photos : 1 035, 05 euros
Dépenses à la date du 5 avril : École et Cinéma (2 séances) : 112 €
Cave à Musique : 305 €
Théâtre : 130 €
5. Prévisions d’effectifs rentrée 2019
20 élèves de CM2 quittent l’école cette année. 30- 32 CP seraient présents à la rentrée prochaine.
Par ailleurs, pour les autres classes, les effectifs se dessinent de la façon suivante : 33 CE1, 30 CE2, 29 CM1, 27 CM2.
La mairie procédera aux inscriptions (mi avril) puis l’école procédera aux admissions à partir de mai. Pour les enfants déjà inscrits, il n’y a pas besoin de refaire une inscription chaque année.
Au regard des conditions de travail actuelles, nous demandons à nouveau à la Mairie de limiter les dérogations pour ne pas alourdir les effectifs .
6. Nouveaux équipements – Demande de travaux.
– Les distributeurs de papier ont été installés après la demande des parents. Le bilan est positif
– Une liste des demandes de travaux et d’équipement a déjà été transmise à la Mairie :
- changement des chaises de la salle 103
- installation des vidéoprojecteurs dans les salles
- état des lieux de la salle de sciences
- réfrigérateur à changer ou à réparer
Il faut également envisager l’installation provisoire de ventilateurs en fin d’année si nous ne pouvons pas ouvrir les fenêtres.
Mme Holl clôt la réunion à 20 heures.
Conseil d’école
Le second conseil d’école de l’année se réunira mardi 2 avril 2019.
A l’ordre du jour :
- point sur les travaux de l’îlot des Minimes et les répercussions sur la vie de l’école
- le climat scolaire
- projets et sorties scolaires
- coopérative scolaire
- prévisions d’effectifs
- nouveaux équipements et demandes de travaux
- questions des parents délégués
Compte rendu du conseil d’école
Compte-rendu du conseil d’école du 8 novembre 2018
Étaient présents :
Délégués des parents d’élèves : M.Doche– Mme Falemé-Joly- Mme Léonard- Mme Macquet- Mme Micoin et Mme Détrie .
Délégués départementaux de l’Education Nationale (DDEN) :M. Conti et M. Bonot
Enseignants : Mme Bach, Mme Drillien, M. Flirden, M. Leroux, Mme Torres, Mme Faure , Mme Lotte et Mme Holl .
Représentants de la Municipalité : Mme Carle Viguier, Adjointe chargée des affaires scolaires, M. Lorne, Directeur général adjoint à la direction de la Proximité, M. Commerçon, Directeur général adjoint de l’Aménagement , Mme Bouquigny,responsable du Service scolaire.
Étaient excusées :
Mme Monchecourt (représentante de la Mairie), Mme Poulain (enseignante).
Travaux Ilot des Minimes :
M. Commerçon présente le projet qui vient de commencer avec un an de retard et qui durera 2 ans .
Ce projet comprend la construction d’une résidence senior ( 74 logements), l’aménagement d’une zone commerciale et la construction d’un parking souterrain de 108 places qui passera en partie sous la cour de l’école.
Ce projet a été présenté au conseil d’école en 2016 et M. Commerçon a rencontré Mme Holl avant les vacances ( 19/10/2018).
La rue Guichenon sera fermée pendant 2 ans et le plan de circulation a été revu.
Pendant les vacances de la Toussaint , une palissade a été installée en prévision du chantier du parking qui doit débuter début décembre pour une période de trois semaines. L’emprise empiète de façon importante sur la cour et comprend un recul de 2 mètres par rapport au trou qui sera creusé.
Pour sécuriser le chantier du parking , une paroi berlinoise sera mise en place début décembre.
Des profilés métalliques, implantés de manière régulière tout autour du chantier, seront vibrofoncés dans le sol. Ce soutènement permettra les fouilles puis le reste du chantier.
Cette partie occasionnera énormément de nuisances , les travaux seront très bruyants et accompagnés de vibrations qui pourront être ressenties dans l’école.
Réponse de la Mairie aux questions :
– Sur la propagation des ondes : C’est une couche argilo-sableuse très tendre donc la répercussion des chocs sera moindre.
– Y a-t-il un risque d’effondrement ? : Une étude des sols a été réalisée.
– Si les nuisances sont insupportables , y a-t-il un plan B ? : Non , délocalisation inenvisageable.
– Quel est l’intérêt de scolariser les enfants si le bruit est très fort ( 85 à 115 dB) , y a-t-il danger pour les élèves ( les ouvriers ont à disposition des protections auditives) : Le bruit ne sera pas aussi fort dans les classes et il n’y a danger que quand il y a des expositions longues ( années) au bruit.
Les enseignants et les parents sont inquiets des conditions de travail qui seront difficiles .
→ Suggestions :
-Informer les responsables du chantier des horaires de l’école pour éviter la circulation des camions de 8 h15 à 8h 35 et de 16h30 à 16h45
– Inverser la progression du chantier et privilégier le mercredi pour la partie touchant l’école.
– Peut- on envisager un cycle sportif supplémentaire afin que les classes soient éloignées du bruit au moins une fois par semaine ? Il n’y a plus de crédit d’heures disponibles cette année, sauf défection d’un enseignant. C’est peut être à envisager pour l’année prochaine , en lien avec l’Education Nationale.
La Mairie appuiera les demandes de l’école.
Une réunion publique est prévue au mois de novembre et des newsletters seront distribuées aux riverains et à l’école au fur et à mesure de l’avancement des travaux.
Autres demandes pour la Mairie :
– Demande d’un passage piéton pour passer de la rue Guichenon à la rue Dufour, cet espace n’est pas du tout sécurisé, ainsi qu’un passage pour les poussettes.
– Installation d’une caméra à l’école : C’est une demande du gouvernement et c’est la Police nationale qui a choisi l’emplacement . Cette caméra fonctionne depuis 15 jours. Que filme exactement cette caméra ? Les parents ne doivent-ils pas être informés ?
→ M. Lorne doit mettre en lien la Police et l’école.
– Il y a normalement augmentation des effectifs pour la rentrée ( sortie de 21 CM2 et entrée de 35 CP , nous arrivons à un total de 155) → les demandes de dérogation devront être regardées avec soin car il faut limiter les inscriptions au moins sur le temps du chantier, et parce que certaines classes ne permettent pas l’accueil d’un effectif important. Mme Carle Viguier évoque l’ouverture éventuelle d’une classe dans la salle de Sciences. L’équipe enseignante comme les parents émettent des réserves au regard de la réduction importante de la surface de la cour de récréation
Parking pour les enseignants : La Mairie a négocié un tarif de groupe ( 10 personnes) de 25 euros mensuel du lundi au vendredi.
Rentrée rendue difficile par la fin des travaux dans les classes ( 2 classes refaites entièrement), l’absence de papier, le photocopieur en panne… Ces points seront revus lors de la prochaine réunion des directeurs avec la mairie ( 15 novembre).
Règlement : Il est validé
Sécurité : Exercice le 13 novembre , Mme Détrie accepte d’être observateur. Les parents sont avertis.
Coopérative scolaire :
Bilan 2017/2018 :
Dépenses : 10 231 euros Entrées : 7 374 euros → déficit de 2 644 ,68 euros
A la rentrée il y avait sur le compte : 2 098,02 euros
L’équipe enseignante remercie les parents qui ont largement participé cette année à la coopérative .
Vente des photos scolaires en ce moment .
Tombola : certainement en Période 3
Fête de Noël : jeudi 20 décembre à 16h30
Les enseignants proposent de remplacer le Marché de Noël par un petit gouter précédé d’un moment chanté ( Chants en Anglais + un chant en Français à chanter avec les parents). Ce moment ne pourra pas être très long au vu de la superficie restante de la cour.
Les toilettes :
Dans les toilettes , il n’y a pas de distributeurs individuels de papier toilette mais un distributeur de papier hygiénique collectif à l’entrée des locaux. On peut s’interroger sur le respect de l’intimité des enfants dans ces conditions. Les parents décident de faire un courrier à Monsieur le Maire.
Mme Holl clôt le Conseil d’école à 20h30.